Lendo Mídias

PESQUISA,
EDUCAÇÃO
& MÍDIA

Cada vez mais, a tecnologia desempenha um papel fundamental na educação ao possibilitar a criação de ambientes de aprendizagem inovadores e adaptáveis, que se ajustam às novas necessidades de ensino. A integração entre mídia e tecnologia no contexto educacional não apenas amplia o alcance do ensino, mas também promove uma abordagem mais envolvente e interativa, capacitando alunos e professores a explorar conceitos complexos de maneiras mais acessíveis e estimulantes.

GRUPO DE PESQUISA LEITURA COMPARADA DAS MÍDIAS
– LENDOMÍDIAS –

Formado em 2022, o Grupo de Pesquisa Leitura Comparada das Mídias surgiu com a intenção de entender as novas práticas de leitura, potencializadas a partir dos recursos e ferramentas digitais e da internet,  como os conceitos de literacia e de letramentos midiáticos e digitais. Buscando estudar essas evidências de modo interdisciplinar, pesquisadores de diversas áreas se reúnem a fim de qualificar as práticas, os aportes teóricos e metodológicos relacionados ao tema.

PROJETO LENDO AS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS, LINGUAGENS, TECNOLOGIAS

AGENDA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ÚLTIMAS ATIVIDADES DO GRUPO DE PESQUISA